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激发团队正能量

来源:待君网 时间:2015-08-25 作者:待君网 浏览量:

激发团队正能量

 

课程背景:

正能量之所以成为社会的热点与焦点,是因为整个社会都在浮躁,社会的浮躁必然造成职场的浮躁。一个社会没有积极正面的风气,必然是消极负面的风气,一家企业也是如此。随着80-90后逐渐走向职场并成为主力军,我们在看到新鲜血液优点的同时,也面临着巨大的挑战。80-90后,没有经历过太多的生活磨难和传统文化的熏陶,以自我为中心、总是索取、逃避责任,同时缺乏情绪的自我管理能力。既想过上优越的物质生活又不愿意通过自己努力去创造。在职场上既想得到更多又想付出更少这种不切实际的心理,正成为企业管理的难点问题。

 

课程收益:

树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观;

激发团队正能量,增强工作责任心、事业心,积极主动、爱岗敬业!

明确播种与收获不在同一个季节的人生哲理;立志为自己的明天而努力。

常怀感恩的心,珍惜今天所拥有的工作和一切;

清晰为企业付出,就是为自己积累!实现:从被动工作到主动工作的转变!

《美国觉氏企业调查报告》显示:世界50094%的高级管理人员,把个人成功以及企业管理成功,都归因于正能量的提升,而非其他。一个企业完全可以通过提升员工的正能量,提高学员的责任感,进而激发企业迅速成长,提升企业的生产竞争能力!

 

课程时间:1天,6小时/

授课对象:企业全员

授课方式:课程理论60%,案例分析及故事30%,体验练习10%

 

课程大纲:

第一讲:调整自我心态,认识自己

一、成人思维特点分析

1、成人思维的特点是:每个人都认为自己是对的!

2、对的背后,有很多误区

二、建立学习最重要的心态

1、我认为对的,不一定就是对的;

2、我认为错的,不一定就是错的。

三、故事与互动体验- - -验证观点

 

第二讲:摆正工作心态,认识企业

一、成人最难改变的是什么?

二、为什么成人思想观念转变很困难,但还要做思想观念的培训?

三、原因:世界观、人生观、价值观出问题了

1、对钱的价值观:金钱至上,唯利是图

2、对工作价值观:都想干得少、拿得多,最好不劳而获

3、对人生价值观:得过且过,混日子,幸福指数很低

4、企业真正的培训,一定从重塑企业价值观培训

四、我们应该建立的价值观:

1、富强、民主、文明、和谐 - - - 对国家

2、自由、平等、公正、法治 - - - 对社会

3、爱国、敬业、诚信、友善 - - - 对个人

五、企业培训的目的是统一:统一思想、价值观,标准、流程,行动,结果

 

第三讲:了解正能量,激发正能量

一、故事与启示

二、人生两大做基本的动力来源:追求快乐、逃离痛苦

三、什么是正能量?

1、结论:人都要听有道理的话

2、有道理的话,背后有什么陷阱?

四、如何培养自己的正能量?

1、成功因为什么,失败因为什么?

2、人的习惯如何来的?

3、习惯养成的步骤

五、提升员工正能量的8种状态

1、强烈的企图心

2、热爱学习

3、追求改变

4、十足的自信心

5、充满热情

6、活在当下

7、积极主动

8、永不放弃

 

第四讲:正能量的建立,塑造阳光心态

一、阳光心态的意义

二、社会现状

三、阳光心态缺失的原因

1、总是看到生活中的负面

2、应试教育关注分数,导致世界观、人生观、价值观的缺失

3、社会的不断变化,导致人们的压力越来越大

四、正确解读压力

1、人为什么会有压力?

2、压力是客观存在的,我们不可能消灭压力

3、压力的类型分析

4、压力的作用:正面与负面作用

5、适度的压力有利于身心健康

五、积极心态的理论与运用

1ABC情绪理论的含义

2ABC情绪理论的来源和科学依据

3ABC情绪理论的自我运用

六、塑造阳光心态的方法

1、运用积极的心理暗示,接受自己该接受的一切

2、面对困难时,大声告诉自己:又锻炼了自己!

 

第五讲:幸福人生的规划

一、人生的目标是什么?追求幸福!

二、社会现状:物质条件越来越好,幸福指数却越来越低?

三、如何经营幸福?

1、幸福指数曲线带给我们的思考(幸福指数与金钱的关系)

2、幸福人生的规划

四、我们该学习什么?

1、童年学儒家文化——学习与人相处,学会处世

2、青年学法家思想——锐意进取,不安于现状

3、中年学道家思想——知足常乐,既追求名利,又不为名利所累

4、老年学宗教思想——追求生命的意义

五、决定人一生成就的2个商

1、情商的含义与作用

2、情商高的经典人物分析:情商高的人就是懂得配合的人!

3、情商高与低的区别

4、如何迅速提升情商

六、什么人最幸福?

1、做自己喜欢的

2、做自己擅长的,并取得成就

3、受到他人尊重

4、得到社会认可

5、过自己想过的生活

七、如何实现幸福?

八、互动作业题:我是一个怎样性格的人,提升空间在哪里?

 

第六讲:播下幸福的种子

一、生命动力学核心的问题

1、泥瓦匠的不同结局

2、我在为谁而工作?

3、员工行为的红绿灯分析

二、企业里员工的五种工作状态与结局

1、主动性:主动就是不用别人告诉你,你就能出色地完成工作。

2、次之:别人告诉了你一次,你就能去做。

3、再次之:就是这样一些人,别人告诉了他们两次,他们才会去做。

4、更次之:有些人只有在形势所迫时才能把事情做好,这种人总是在磨洋工。

5、最等而下之:就是别人告诉他、追着他、盯着他做,他也不会把事情做好。

三、员工成长自我成长的四个阶段

四、我们永远为自己的将来而工作

1、善用人性内在的驱动力

2、如何理解剩余价值理论?

3、每个人都应该有老板的心态——我是自己的老板

4、播种与收获永远不在同一个季节

五、成功的秘诀

1、比老板要求的做得更好——多付出一点点

2、责任到此,请勿推辞!——100%负责任

3、帮助企业、成就自己——追求共赢

 

第七讲:现在该做的——忠诚

一、正确处理好两大关系——我与家庭、我与企业

二、做人最重要的是什么?君子务本,本立而道生;孝悌也者,其为人之本。

三、东西方文化的差异

1、东方文化是含蓄的,西方文化是直接的

2、东方文化是凭经验,西方文化是凭数据

3、东方文化是感性的,西方文化是理性的

4、东方文化重视人文,西方文化重视科学

5、东方文化追求天下大同,西方文化追求竞争、垄断、控制

四、中国传统文化带给我们的思考

1、为什么中国传统文化会削弱?

2、正确解读我们的传统文化

3、传统文化对我们的意义与启示

五、处理好个人与家庭的关系——孝;处理好个人与企业的关系——

 

第八讲:课程回顾与总结——学以致用

1、企业最大的福利是什么?

2、学习有没有用?

3、如何做到持续地行动?






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